今年戈万小学五年级毕业典礼不仅是庆祝学生升入中学，更是对伟大校园的持久关系的有力提醒。在向即将升入六年级的学生们致敬的家庭中，有沙达·菲利普斯和她的女儿伦敦，以及达兰妮塔·戴维斯和

为庆祝成立30周年，巴尔的摩课程项目（BCP）于2026年5月2日在戈万斯小学（Govans Elementary School）举行的第五届年度国际日（International Day）上，以一场融合社区与多元文化的欢乐庆典，为历时一年的’志愿服务日”（Volunteer Days of Service）项目画上了圆满的句号。超过15名志愿者与戈万斯小学师生、家庭、教育工作者以及社区伙伴们一同参与了“志愿服务日”活动。

2026年4月20日至24日，戈文斯小学庆祝了整个地球周，而不是仅仅在4月22日的地球日庆祝一天。在圣日耳曼女士和凯利女士的协调下，学生们享受了各种以可持续发展、环保主义以及成为地球和学校社区的良好管家为重点的活动。感谢戈文斯

多年来，马里兰洛约拉大学（Loyola）以多种方式与戈万小学（GES）社区合作。每个学期，有 25 多名洛约拉大学早期教育专业的学生在戈万小学课堂和课后担任常任导师，而该大学的其他学生则帮助戈万小学的艺术家们重新构想了一座具有历史意义的公共雕塑。 持续的联系

戈万斯小学是巴尔的摩课程项目（BCP）社区改造特许学校网络的一部分，于11月庆祝了美国教育周。本周活动包括家长（母亲、父亲和监护人）、社区合作伙伴的来访，以及备受期待的职业日，届时将有众多代表各种职业的成年人和导师前来。今年，WJZ-TV电视台从

十月是全国预防欺凌月，旨在提高社区对欺凌的影响以及如何预防欺凌的认识。由于修复性实践是巴尔的摩课程项目（BCP）六所社区改造特许学校的核心，BCP 的教师和工作人员营造了一个安全、支持性的学习环境。BCP 学校

在巴尔的摩课程项目（BCP），我们相信学校不仅仅是学习的地方——它们是社区的支柱。这三十年来，BCP一直以此为基础。自1996年以来，我们一直专注于提供我们所知的最佳教学方法——直接指导。当BCP成为特许学校运营商时，我们特意专注于改造

2,446本书。这是2024-25学年戈万斯小学（GES）学生借阅的书籍数量——几乎占该校图书馆藏书总量的70%。  这一借阅量在巴尔的摩市所有参与“Bibliovation借阅计划”的学校中排名第四。“这是一项了不起的成就，直接体现了你们

2021年，救赎主教堂教区日校和戈万小学的一年级老师们想创造一种方式来建立社区。这两所学校位于北巴尔的摩市，相距略远，约一英里，它们合作推出了“嗨，邻居！”项目，这是一个致力于庆祝多样性和联系的伙伴关系

在一次充满活力的多元文化和文化遗产庆祝活动中，巴尔的摩课程项目 (BCP) 的几所学校于今年五月举办了国际和多元文化日，将学校变成了色彩缤纷的全球探索和团结中心。庆祝活动包括学生对 BCP 学校所代表的丰富多样性的深入学习，以及与家人和更广泛社区的庆祝活动。